Dans la salle Saint-Jacques de Gouvieux, le tableau blanc est divisé en plusieurs parties, en fonction du niveau en mathématiques des élèves présents. Depuis la mi-août, les stages d'une semaine ...

En moyenne, 5 à 6 % des élèves seraient concernés par une dyscalculie. Leur enseigner les mathématiques nécessite une approche adaptée. Pour les élèves dyscalculiques, « l’abstraction pure, ça ne ...

L’iPad a contribué à faire évoluer les pratiques pédagogiques et les méthodes d’apprentissage dans bien des disciplines. Les mathématiques n’échappent pas à cette transformation numérique. Ce livre ...

« Le vieux modèle de la classe ne correspond plus à nos besoins. Cette façon d’apprendre est fondamentalement passive, alors qu’à notre époque nous devons adopter une démarche active. Ce modèle ...